2015年5月25日晚，外国语学院举行了“初中名师进课堂活动”，邀请思茅一中实验中学英语老师李懿梅为2012级、2013级英语教育学生开设题为“初中班主任德育工作”讲座，让学生了解大学课堂里无法学到的班级管理知识，为今后的工作和实习打下基础。

通过讲座，李懿梅老师告诉学生们:一个优秀的班主任不是做做样子，而需要践行大爱，用心经营。她讲座的内容有以下几点：教室的美化与布置；班级管理制度的建立；抓好班级学风建设，提高教育教学质量；重视班主任与科任教师之间的合作，重视与家长的沟通、联系与交流；创设班级活动，建和谐班集体等。讲座持续了两个半小时，学生们遵守纪律，认真倾听，同时听讲座时有触动、有启发、有收获。

李懿梅老师以一种幸福和快乐的方式给学生们讲述自己的班级管理办法，让学生们了解到基础教育的班主任工作繁琐，看起来简单，但要真正做好是要花时间和心思来研究的。讲座针对性强，让学生体会到班主任工作的魅力和魔力，为学生今后的教育教学工作提供了可行的方法。

最后，李懿梅老师分享了她20年以来做班主任工作的感受：随着时代的变化，学生也是在不断的变化中，每一届学生都与另一届学生有着不同的地方。我们倘若不能把握这些变化，倘若不能以积极的心态去面对，那么，处理起各种事务来势必是捉襟见肘。因此，要做一名合格的班主任，必须时刻紧跟时代的步伐，而不能掉队。我们知道，学生是各种各样的，他们接受的信息和掌握的本领也是各种各样的，想法也是各种各样的，在他们身上，也有许多值得我们成人学习的东西。如果态度正确，不但可以从他们身上学到一些东西，而且老师的态度也会感染学生，激励学生，给他们一个梯度，从而促使他们的成长与发展。孩子们都需要来自老师的欣赏和关爱。欣赏，能帮助他们树立起信心。关爱，能帮助他们走出生活的阴影，能给他们插上腾飞的翅膀。我们的一言一笑、一举一动，都有可能影响学生的终生发展和成长轨迹！作为班主任，我们要努力地去发现每一个孩子身上的优点和优势，引导他们，鼓励他们，不放弃任何一个孩子，尽己所能地让他们在美丽的教育中，感受到学习、生活的快乐！

我想，作为班主任的我们，需要用行动、用态度去撰写自己的故事，有了那些精彩的故事，我们也便拥有了自己的历史。作为一名教育工作者，如果没有当过班主任，那可能是一种最大的职业遗憾。只有当过班主任之后，才会感受到自己的生命成长与学生的生命成长早已融为了一体，才会从学生的一言一行中体会到教育最大的快乐，才会从学生的一颦一笑中发现教育最美的风景！